Exercício Programa

1) Tomamos como motivação algo simples e que agrade um usuário para jogadas rápidas e não muito complicadas. A escolha do uso de setas é para dar agrabilidade com um design simples e interessante, e que não seja muito difícil de pegar. O objetivo não seria viciar o jogador, mas sim dar a ele um jogo agradável que ele possa jogar em curtos períodos de tempo e que o permita desligar a atenção externa por um tempo. Também isto é devido à inexperiência em programação dos próprios alunos.
2) As setas podem ser interdisciplinarizadas com geometria analítica, no assunto de vetores e trajetórias. Também é utilizado o conceito de simultaniedade, e espera uma aguçação dos sentidos e reflexos do usuário, melhorando sua coordenação mão-olhos, e seu tempo de resposta para as atividades, aumento seus reflexos.
3) O programa é bem simples: quatro setas em direções diferentes na parte superior e outras setas vêm de encontro a essas por baixo. Conta 30 pontos cada vez que se aperta a seta no tempo correto. A dificuldade é sincronizar o tempo de apertar com o momento que a flecha encontra com a figura da seta.

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